1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
一年级下册（唱游）《唱 摇篮》优质课教案下载
教学目的：
指导学生用轻柔、甜美的声音演唱《摇篮》，感受摇篮曲优美、宁静的情绪。
在复习音符的基础上，让学生拍击由这些音符组成的节奏，并由此导入新歌。
启发学生为歌曲《摇篮》编歌词，培养学生即兴想象和创造的能力。
教学重点：学习歌曲并表演。
教学难点：学编歌词
教学准备：媒体、节奏卡片、打击乐器、头饰等。
教学过程：
一、听音乐“快乐的早晨”，做花、草、树、小鸟等动作入室。
师生问好。
练声。
今天老师要带你们出去玩，你们高兴吗？（高兴）
律动：拍手跺脚。
二、拍击节奏。
出发之前，我们碰到了一个难题，要解决好了才能出发，我们一起来解决一下。
1、出示卡片：
提问： 是几拍？用什么动作来表示?（二拍、慢走）
是几拍？用什么动作来表示？(一拍、走)
是几拍？用什么动作来表示？（半拍、跑）
是几拍？用什么动作来表示？（停、一拍）
2、这些音符可以组成很多节奏，邵老师这里有许多用这些音符组成的节奏，我们来拍一下[老师手拿节奏卡片，每个节奏拍两遍]
3、现在老师把他们重新组合一下，我们把这些节奏拍一下。[媒体打出节奏]
我们来玩玩小乐器好吗？
出示节奏：三角铁：
小铃：