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沪音课标版《唱 摇篮》精品教案优质课下载
【教学重点】
能用连贯的气息、甜美的声音演唱歌曲。
【教学难点】
1.选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。
2.根据图意为歌曲《摇篮》创编新歌词。
【教学过程】
一、小朋友们在音乐声中律动进教室。
二、组织教学，师生问好。
三、练声:略。
四、节奏练习
下列节奏由什么音符组成？请用你们喜欢的方式两两合作表现下列节奏：
1. 二分音符的：
2. 四分、八分音符的:
3. 四分、八分音符（跺脚拍手）的:
五、学习歌曲《摇篮》
1．介绍摇篮和摇篮曲
2．游戏：过家家
学生想象小时候在摇篮里的情景，随着音乐模仿妈妈哄宝宝入睡时摇摇篮的动作，体会（思考）音乐的情绪。
3．完整听赏歌曲，思考：
（1）这首歌给你怎样的感觉？
（2）你能听出歌中＿＿＿是摇篮，＿＿＿是宝宝吗？
4．学习歌曲
学生选择学唱方式学唱歌曲。
六、为歌曲伴奏
1. 用拍手、跺脚的方式为歌曲伴奏。