《演唱动物说话》优质课教案下载

《演唱动物说话》优质课教案下载

歌表演、难点节奏用打击乐器来完成。拓展延伸

1、创编动作

2、创编歌词

教师活动教

学

目

标1、从音乐中感受动物可爱的形象，培养学生热爱大自然、喜爱小动物的情感。

2、能够用亲切、柔美的声音演唱歌曲《动物说话》。

3、能为《动物说话》编创歌词，并边唱边表演。重

难

点能为《动物说话》编创歌词，并边唱边表演。基

本

流

程

第一课时

教学导入：

《小动物走路》师生共同随音乐表演。（课件出示小动物的图片并播放音乐）

师：同学们，你们真棒，通过你们的表演老师你们表演的小动物是最可爱的，那么刚才我们都听到了谁？（小兔子、小猫、小鸭子和大象）小兔子是怎么走路的？ⅹⅹⅹ；小猫呢？ⅹ ⅹ；小鸭子呢？ⅹⅹⅹ；大象走路是很有力量的ⅹ ⅹ

教学流程：

节奏训练

师：同学们，小猫的叫声是“喵 喵”，那么我们来听一听其它小动物是怎样说话的呢！随音乐老师拿出响板打节奏。

1、老师示范（师拿出小鸡和小鸭响板随音乐打节奏）

ⅹ ⅹ︳ⅹⅹⅹ︳ 晃头

ⅹ ⅹ︳ⅹⅹⅹ︳ 耸肩