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《牧童谣》优质课教案下载
教学难点：
对“mi,sol,la,re”四个音的音高有进一步的感知。
教学重点：
用风趣、幽默的情绪演唱歌曲。
教学准备：钢琴、多媒体 课件
教学过程：
一、组织教学
二、音乐知识训练
1、“mi,sol,la,re”四个音的音高学习
2、?节奏训练
三、感受音乐
1、导入：复习《放牛歌》，引出新课《牧童谣》
2、初步聆听
歌曲的速度和情绪如何？
3、复听歌曲
师：歌曲唱的什么内容？哪句歌词出现的次数最多？
生：“那斯那斯嘿”出现的次数最多。
师：简单介绍“那斯那斯嘿”的含义：歌曲的衬词，
表示牧童自由快乐的呼喊声。
4、再听歌曲
师：歌曲有什么特点？引出“对歌”。
5、简单介绍“对歌”。
四、学唱歌曲
1、按节奏读歌词
2、学唱歌曲的旋律。