人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《小宝宝睡着了》优质课教案设计

人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《小宝宝睡着了》教案优质课下载

教学目标 :　　

1、感受摇篮曲优美抒情、轻柔安宁的意境，并能用动作表现自己感受到的情感和意境。 　

2、能用柔和的、充满感情的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》，体会妈妈深深的爱。 　

教学重点 :　　

感受摇篮曲优美抒情、轻柔安宁的意境，用柔和的、充满感情的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》。

教学用具：

多媒体课件、电子琴、碰钟、娃娃

课时安排：一课时

教学方法：情景教学法，引导启发法，听赏感知法，对比体验法，歌唱教学法，联想模仿法等。

教学手段：运用多媒体课件手段展示教学内容，使教学形象直观；教学中运用游戏，表演等音乐实践活动手段，来激发学生参与和学习的兴趣。　

教学过程：

组织教学，常规训练

用柯尔文手势唱音阶

导入

导入新课

师：出示宝宝在摇篮里玩的图片，天黑了，宝宝还不睡觉，你有什么方法能把他哄睡着呢？

生：讲故事…..唱歌

师：唱歌这个方法不错，那就让老师来做他的妈妈给他唱首歌吧！

三、新课教学

教师范唱

你们看，小宝宝睡着了，老师棒不棒？你们猜老师刚才唱的歌，它的名字是什么？

生：答

师：你们可真聪明，现在请你们打开书，翻到36页，揭课题《小宝宝睡着了》

带学生读歌词，熟悉歌曲歌词

这是一首妈妈哄小宝宝入睡时唱的一首摇篮曲，请你跟老师一起来读一读。