人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱小鸡的一家》优质课教案下载

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二、过程与方法?

能够与他人合作用打击乐为歌曲做伴奏。?

三、情感态度与价值观?

通过学习小鸡的一家之间各尽其职、团结和睦的优良品德，从而我们也要爱我们的家庭，更要爱我们的班集体。

教学重点：?快乐的演唱，并用打击乐器为歌曲伴奏。

?教学难点：??打击乐器为歌曲伴奏。?教学准备：电子琴、多媒体?教学内容：?

一、??激趣导入，引入发生练习?

1、??师：今天老师要带你们去一个快乐的三口之家做客！看，这是它们的房子！【出示PPT房子】。我们先要有礼貌的敲敲门【咚咚咚】，门没开。里面传出一个声音说：“小朋友们，你们猜出我们是谁了，我才能给你们开门。”?我们能不能接受这个挑战？?生：能！?

2、??【出示谜语】：a、头戴大红帽?身穿花花衣。好像小闹钟，清早催人起。?《公鸡唱歌》??1=C??2/4??

3?2?3?4?|?5?-?|?5?6?|?5?-?|??公鸡唱?歌，??

师：公鸡是怎么唱歌的？发声练习《公鸡唱歌》，准备好（身体坐正，自信的来演唱）??（注意开口音WO的口型和音准，师范唱）

??b?、?身体胖胖的?咯咯会下蛋，?《母鸡唱歌》??

师：同学们唱的非常好，母鸡妈妈，也想来凑凑热闹，咱们来试试，我来唱你来接??（注意ge的口型和音高，师范唱）??1=C??2/4??

3?2?3?4?|?5?-?|?5?6?|?5?-?|??母鸡唱?歌??ge?ge??ge??5?6?5??|?5?6?5?|?5?6?|?5?-?||??Ge?ge?ge?ge?ge?ge??ge?ge??gec?、?一身黄衣裳?唧唧啄小米??

小鸡宝宝也想来凑凑热闹，咱们来试试，我来唱你来接??《小鸡唱歌》?

?1=C??2/4??

3?2?3?4?|?5?-?|?5?6?|?5?-?|??

鸡唱??歌??ji?jiji??5?6?5??|?5?6?5?|?5?6?|?5?-?||??Ji?ji??jiji??ji??ji??ji?ji??ji

??师：该我们的小鸡宝宝了，它唱歌什么声音啊，??生：（ji）?

师：恩，不过可别小看这个音，它跟“wo?“”ge?“这种开口音不同，它属于闭口音，在演唱的时候声音不要挤，要轻巧的，有弹性的，我们来试试（师生接唱）

3、??学生猜?

师：小朋友你们真棒，一家三口人都被你们猜出来了，欢迎来到小鸡的一家！??

三、??新授?

?师：唱的真好听，花小鸡说了，大家真有礼貌，那我也给大家带来了一份见面礼——一首非常好听的歌曲《小鸡的一家》。??1、?初听??

师：从歌里我们可以听出来花小鸡的一家平时在生活中都是各尽其职的，谁来说说公鸡爸爸是负责什么的？??