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二年级上册(2013年7月第1版)《演唱洋娃娃和小熊跳舞》优质课教案下载
教学重点:
1、有表情并准确地演唱歌曲
2、为歌曲编创简单的舞蹈动作
教学难点:
1、“XX X0 ”节奏
2、“13 50”和“13 10”音高的区分与学习
教材分析:
《洋娃娃和小熊跳舞》这首歌曲选自人音版小学音乐二年级第三册,它是一首旋律优美的外国歌曲,在本册教材中占有重要的地位,教材在这里安排本课是为了进一步加深、巩固以前所学过的4/2拍的节奏特点,学好本课中的四分音符的节奏,也为学生今后学好音乐打下良好的基础,其编写意图是让学生通过歌唱与表演体验音乐带来的乐趣。
教具准备:
钢琴、多媒体课件、头饰、信封
教学过程:
一、组织教学,师生问好
二、新课导入
师:同学们,今天老师收到了一封神秘的邀请信,这会是谁寄来的呢?我们一起来看看好吗?
教师朗读邀请信内容:二(X)班可爱的同学,还有亲爱的秦老师,今天是我的生日,我想邀请你们来参加我的生日舞会,可以吗?和你们一样可爱的洋娃娃
师:哇!洋娃娃邀请我们去参加她的生日舞会哎!老师迫不及待了,你们呢?那我们乘坐小火车出发吧!(小火车课件)
三、揭示课题
师:同学们,我们到了!(洋娃娃家课件,洋娃娃:你们好,我是洋娃娃。欢迎你们来参加我的生日舞会!这是我的好朋友小熊,舞会就要开始了,我要和小熊一起表演一段歌舞,你们会认真看吗?)
观看《洋娃娃和小熊跳舞》视频
师:鼓掌!她们的节目精不精彩?
她们唱的歌叫什么名字?(出示课题《洋娃娃和小熊跳舞》)
好听吗?
四、学唱歌曲
1、(课件洋娃娃和小熊:谢谢你们的夸奖,我想邀请你们过一会儿和我们一起表演可以吗?)(生:可以)
2、师:同学们,你们答应的可真快,可我们还没学呢!怎么表演啊!好吧!我相信我们班的同学都很聪明,一会儿就能学会了,是吧!那就要认真了哦!