人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱原谅我》优质课教案下载

人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱原谅我》最新教案优质课下载

引导学生用竖笛演奏歌曲《原谅我》，并能够配打击乐器为歌曲伴奏。教学用具多媒体课件、钢琴、竖笛、打击乐器教学环节教师活动学生活动设计意图情境创设

感受音乐听音乐进教室

用多种方式表现强弱弱。

跟音乐律动跟老师做动作走进教室

用自己喜欢的方式表现强弱弱

跟音乐律动 为学生创设轻松愉快的课堂氛围，让学生在律动中感受3/4拍强弱规律，感受音乐旋律。技能渗透

体验音乐节奏模仿

用X.X X 为音乐打节奏

用竖笛吹奏5.5 5 部分

师生合作，老师吹握手部分。

出示竖笛谱，学习吹奏《原谅我》。

揭示课题模仿老师打节奏

X.X X 拍手、X—握手，跟音乐做动作。

竖笛练习

sol的练习

跟音乐吹奏

5.5 5 部分

（3）吹奏《原谅我》伴奏部分。利用竖笛解决歌曲难点节奏，同时锻炼学生演奏能力，师生合作吹奏完成音乐更能提高学生的学习积极性。

在练习节奏的同时多次聆听音乐伴奏，让学生熟悉歌曲旋律。为下面学唱歌曲做好铺垫。新课教学

理解音乐教师范唱，引导学生听辨乐句。

画图形谱

3.出示乐谱，师生接龙演唱

4.填词接龙演唱

5.跟琴完整演唱

6.跟音乐完整演唱，教师做情感处理。1.学生为老师打拍并听辨乐句。