1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《剪羊毛》优质课教案下载
教材分析：
《剪羊毛》是小学艺术三年级下册第五单元中的歌曲。它是一首澳大利亚民歌，也是一首少儿歌曲。歌曲反映了牧场工人紧张的劳动场面和火热的劳动热情。歌曲为二段体结构，其旋律优美欢快，尤其是附点节奏的运用，更赋予歌曲活泼跳跃之感。我根据音乐《标准》里所提出的培养学生爱好音乐的情趣。重视学生对音乐实践活动的主动参与，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高学生音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。
三．教学重点：
1、感受附点节奏及休止符赋予歌曲欢快跳跃的情绪及其表现作用，在歌唱中准确的把握附点节奏，区别节奏的不同感觉。
2初步唱会歌曲《剪羊毛》。
四．教学难点：
1、歌曲中节奏的演唱。
五．教学准备：多媒体、手风琴、课件。
六．课时安排：一课时。
七．教学过程;
(一)课堂常规
1. 师生问好。
（二） 导入;
1、大家和我一起开始今天的音乐之旅!
2、（播放图片）瞧！这是工人师傅在干什么呢？（生答）
3、我们来学习一首澳大利亚民歌，《剪羊毛》，一起来听听这首歌曲。
（三）寓教于乐：
1、分析曲谱 2/4拍，附点八分音符，休止符。
2、初听歌曲（教师范唱），问歌曲的情绪。
3、复听歌曲（问;歌曲中演唱了什么内容？）
（四）唱歌曲：
1、请同学们有感情的按节奏的朗读歌词。
2、跟音乐张嘴做一做口型。
3、跟琴轻声演唱第一段歌词。（师纠错：歌曲中带色块部分与其它部分的旋律有什么不同?）
4、演唱第一段（注意纠正过的地方。）