一年级上册《4 上学路上》优质课教案下载

一年级上册《4 上学路上》优质课教案下载

一年级新入学的学生生活经验相对欠缺，他们大多是由父母接送上下学，大多数学生还不会独立过马路，安全意识不强，对交通规则了解不多，缺乏系统、规范的认识。

同时，刚入学的孩子对于学校的一日常规不是非常的了解，对于自己参与学习的目的也不十分明确。然而枯燥无味的说教明显是不起作用的，只有让孩子们参加到活动中，借助情境，在活动中学习，才能使他们在不知不觉中了解交通知识，提高安全意识。

教学目标

1.知道在上学路上要注意安全，珍惜自己的生命，形成初步的自我保护意识和安全意识。

2.认识常见的交通标志，了解与自己生活有关的交通安全知识，自觉遵守交通规则。

教学重难点

重点：知道在上学路上要注意安全，珍惜自己的生命，形成初步的自我保护意识和安全意识。

难点：认识常见的交通标志，了解与自己生活有关的交通安全知识，自觉遵守基本的交通规则。

教学准备

1、多媒体课件

2、制作红绿灯、交通标志卡片

教学安排

1课时

教学过程

儿歌激趣、导入新课

1、播放《上学歌》，学生边听边跟唱。

2、你为什么背上小书包？（引出课题）

3、说一说这个大礼拜你是怎样来到学校的？

设计意图：激发学生的学习兴趣，与学生的生活联系紧密。

二、观看视频、引出话题

1、老师班里有个小朋友叫豆豆，她上学路可不一样，我们一起来听听她的故事吧！播放视频《豆豆的上学路》。

2、说一说，豆豆是怎样来到学校的？

设计意图：直观、生动的视频最容易被小学生接受，同龄人的故事让学生更有亲近感。

三、观察发现、感知危险

看来，豆豆的上学路真不一般，既要乘车，又要步行。