一年级上册《4 上学路上》优质课教案下载

一年级上册《4 上学路上》优质课教案下载

学习重难点

形成初步的自我保护意识和安全意识。

认识常见的交通标志，了解与自己生活有关的交通安全常识。

学习过程

一：情境导入 激发兴趣

师：同学们好！今天我遇到了乐乐的妈妈，她有一件烦心的事情。（出示课件：乐乐的妈妈）

（乐乐的妈妈：明天我没时间送乐乐上学，只能让他独自去学校，可是我一直好担心啊，乐乐能平安、准时地来到学校吗？）

师：你们愿意帮乐乐安全到达学校，让阿姨放心吗？（愿意）

那么请大家看一看乐乐上学要经过的地方，想一想阿姨在担心什么？

（出示课件：乐乐的上学路线）。

师：同学们观察到了什么？你来说一说？

生：围绕妈妈担心乐乐过马路会有危险，爬桥栏杆掉到河里来谈。

师：阿姨的担心是多余的么？看了下面的几幅图，相信大家就会有答案了。

（课件：翻越桥栏图1.两个顽皮的孩子爬上了桥的栏杆，多危险啊！

2.这三个小朋友的行为更让人担心，一不小心就会掉进河里！

路上车祸图：这是小学生在上学的路上被车碰到时的情形，看！家长抱着受伤的孩子，哭得多么伤心啊！）

师：看来阿姨的担心是有道理的，你们知道吗？

(课件)我国中小学生因意外死亡人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！其中，每年因为交通事故伤残、死亡的中小学生约有2万多名，交通事故已经成为未成年人的“头号杀手”！

二、揭示课题 导入新课

那么，在我们上学的路上，怎样做才能保证交通安全呢？这节课，我们就来聊一聊上学路上的那些事。

出示课题：《上学路上》（板书）

1、活动一

师：首先，周老师要来做一个小调查，请每天自己来上学的小朋友举手！你们真棒。那么爸爸妈妈送我们来的小朋友有哪些呢？呀，这么多呀！这说明我们的家长和乐乐妈妈一样，担心我们在路上的安全。那么你知道么？通往学校的路每个不仅有我们平时走的城市道路，还有这样的……这样的……还有这样的……

（课件：不同的上学路）

看到这些和我们不一样的上学路，你有什么想说的么？（学生回答）