部编版《16 大家一起来合作》公开课教案下载

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教学目标

情感态度价值观：通过课程学习，能在集体生活中乐于和他人合作。

能力目标：掌握有效合作的方法与技巧，培养学生的团队合作精神。

知识目标：认识到生活中合作的重要性。

教学重难点

让学生认识到生活中合作的重要性，学会与他人合作。

教学准备

教师准备：1.PPT

2.动画图片等

学生准备：搜集关于合作的小故事

互相帮初体验

1.贴鼻子游戏。

（1）师：今天老师给大家带来一个朋友——熊大。可是，他的鼻子不见了。小朋友们，帮助他把鼻子找回来。男生和女生各请一名小朋友，比一比谁先给熊大鼻子贴好。

（2）师：我宣布，女生获得冠军。（奖励一个小红花）

师问男生：你为什么没有贴对位置呢？

问其他同学：为什么女生的鼻子贴的好呢？

2.板书题目：有人帮，不一样。小朋友们，当我们不能一个人完成任务的时候，有人帮，会有不一样的收获。请小朋友们打开课文62页，一起学习“有人帮，不一样”

二、互相帮困难少

1.你看小鹿和小猴也遇到了困难，他们是怎么做的呢？（听录音）

2.小鹿和猴子为什么都吃到了自己想吃的？（及时表扬）

3.有人帮，有什么不一样呢？引导学生回答能让我们的困难少一点。（板书 困难少）

三、互相帮速度快

1.师：今天狗熊岭第一届艺术节开幕，王老师带大家一起去参加。第一项活动是绘画比赛，比赛时间是五分钟，主题是美丽的大自然。小朋友们是想一个人完成还是和同学小组合作呢？（有小组有个人）

2.请小组长拿出抽屉里的彩笔和画纸，音乐响起开始音乐停结束。

3.师：时间到，完成的小组请将画贴上黑板。