二年级上册《2.周末巧安排》优质课教案下载

二年级上册《2.周末巧安排》优质课教案下载

三、教学目标　　

1、 能合理安排自己日常短时段的闲暇生活；能意识到合理利用时间的重要性，明白珍惜时间的意义。帮助学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

　 2、能够结合自己生活的具体情况，合理安排自己的周末，让周末过得愉快精彩；能够在成人帮助下制订自己的周末计划，并努力实现。

四、教学重、难点

　　1、帮助学生学会巧妙地安排自己的周末，能够在成人帮助下制订自己的周末计划，并努力实现。

2.、能够结合生活的具体情况判断自己的行为是否可行，具有管理和控制自己行为的能力。

五、教学准备

周末活动卡，周末计划表，课件。

第二课时

?六、教学过程：

导入：

　　 1、师：上节课，老师和大家一起聊了如何过周末的话题，小朋友们都非常认真。

　　 2、这一节课我们继续学习《周末巧安排》。

活动一：周末活动共梳理

　　（一）交流周末想做的事情

　　1、上周末已经过去了，你们看，这些小朋友，他们在周末做些什么。（出示图片）

　　2、如果下个周末，爸爸妈妈让你自己来安排，你想做些什么呢？

　　3、老师给每个小组准备了一张活动卡，请小组成员一起讨论，小组内安排一位小朋友进行记录，看看，哪组写得最多。开始吧。

　　4、好，哪一组先来分享，你们组写了这么多，真了不起，哪一小组有补充的？请你们。

　　（二）将周末想做的事进行归类

　　1、这么多的事情都想做，那可怎么办呀？

　　2、周末时间有限，有些事应该做，有些事可以根据实际选择做的，还有些事是不适合做的。以上这些怎么判断呢？

　　3、老师告诉你，我们可以把上面的这些事情先分成三类：应该做、选择做、不适合做

　　 那这样一分类是不是就清楚多了。　　

　　4、师：周末时间虽然短暂，但对我们学生来说要在这两天中既要会休息，通过身体放松，欣赏音乐，去大自然活动等，又要会学习，给自己充电，还要会劳动，会健体等等，这样劳逸结合，才能过一个充实的有意义的周末，可这么多事情要做，怎么安排得过来呢？我们来听听高年级小姐姐有什么好办法。