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师梦圆初中英语教材同步人教版七年级下册Section B 1a—1e下载详情
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内容预览

The vocabulary and how to use it to describe a person

难点

Use the language to talk about Sb' s imagine

教学突破

1. 对于本课的单词短语用图画或肢体语言来学习掌握.

2. 利用名人图片对他的形象进行描述.

教学准备

教师准备

课件图片B部分中的a至b

学生准备

预习生词、搜集名演员或音乐家的图片

教学步骤

教学步骤、时间

教师活动

学生活动

媒体应用

Step 1

Organization 1,

Organize Ss by introducting themselves

Step 2

Free talk 2’

Ask a student to describe his or her classmate.

The other students listen to him or her carefully and guess who it is

Step 3

Presentation

1.(以班上的同学为例来描述其外观形象)

Zhang Lin is short, but he is very heavy, He has handsome black hair.

2.(用课件展示36部分中的Picture 1)

Now boys and girls,watch the screen, please.

(板书1.bald;2.beard;3.glasses;4.black hair;5.blonde hair 6.mustache)

教材