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人教2003课标版《Learning about Language》集体备课教案优质课下载
1.展示图片，学生猜单词，老师问what is this?
2 老师带读单词，学生跟读。
3学生一起读单词
4学生自己练习读单词
5老师给出汉字，提问，让学生读出汉字的英语单词
学生默记单词，准备听写。
听写单词，叫一个学生在黑板听写，其他学生用练习本听写。
课后作业：熟记单词，下节课检查读写单词。
六．反思：这个练习通过直观的图片、丰富扩大了学生的词汇量，同时还复习巩固了已学过单词，提高学生参与的积极性。