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《Learning about Language》新课标教案优质课下载
教学目标
在本课学习结束时，学生能够：
获取本课中相关语法知识点信息；
概括、整合、阐释“介词+关系代词”引导定语从句中介词选择所遵循的规则；
由已有知识储备，即关系副词引导的定语从句，推断转换为“介词+关系代词”引导定语从句的一般规律；
在写作中运用所学语法点，用几句话描述一个事物，每句话中包含“介词+关系代词”引导定语从句。
教学重点
“介词+关系代词”引导定语从句中介词的选择。
教学难点
在语言现象中总结、归纳出“介词+关系代词”引导定语从句中选择介词的一般规律。
教学资源
教材、多媒体课件、学案、黑板和粉笔
教学过程
步骤
教学活动
设计意图
互动
时间&模式
Leading-in
Step1
T plays a game with Ss.The game is about music. T shows Ss English Lyrics and some tips, and Ss translate them and give Chinese Lyrics. If they can, sing it out.
利用翻译英文句子，唱出中文流行歌曲的形式，巩固已有知识，识别并翻译关系代词或关系副词引导的定语从句。
3’
IW
GW