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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱中华人民共和国国歌》精品教案优质课下载
2、运用合作探究等方法体会进行曲的风格特点，能用恰当的力度表现歌曲雄壮、激昂的情绪。
3、通过学唱歌曲和学习相关音乐知识，激发学生的爱国热情。
教学重难点
1、教学重点：体会歌曲表达的情感，有感情的演唱
2、教学难点：准确的演唱歌曲中的力度变化（渐强、重音记号）
教学过程
一、导入新课
1、组织教学
2、教学导入
播放天安门广场升旗仪式视频
你看到了什么？听到了什么？有什么感受？
二、了解歌曲
1、了解国旗的含义
2、在什么场合会播放国歌？（升旗仪式、国家党政会议、重大节日、重大外交活动、重大体育赛事等）
你对国歌了解有多少？（原名、词曲作者）
3、介绍词曲作者
词作者：田汉；曲作者：聂耳
4、创作背景
观看视频，比较那时的《义勇军进行曲》在节奏和速度上有什么特点？
5、进行曲速度
是一种带有行进节奏的歌曲或乐曲。特点：旋律雄劲刚健；节奏坚定有力。
三、学唱歌曲
1、聆听歌曲
跟着节奏原地踏步，体会进行曲风格并找出歌曲中出现了哪些音乐记号？
2、重音记号