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二年级上册（2014年4月北京第1版）《演唱时间像小马车》精品教案优质课下载
课 时
1
课 题
《时间像小马车》
教学目标
用清脆的声音活泼的情绪演唱歌曲《时间像小马车》及形体模仿活动，让学生在活动中充分得到想象和表现。
教学重点
渐强记号、渐弱记号的认识与其声音效果的感受与体验。
教学难点
用有弹性的声音演唱歌曲《时间像小马车》
教学关键
节奏型的掌握
教学用具
电子琴、多媒体
教学手段
电化教学
组织准备
师生问好
二次备课
导入
新 授
音阶练习，发声练习。
一、游戏导入，激发兴趣：
师：欢迎孩子们来到我们的音乐大世界。你们喜欢猜谜语吗？（生答）请准备好。（出示谜语）“哥哥倒比弟弟短，
天天竞走大家看，