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四年级下册（2015年1月北京第1版）《演唱白桦林好地方》集体备课教案优质课下载
聆听体验 学唱歌曲
听赏歌曲
1.初听 听地方 （展示白桦林风光图片+原唱，一段）
这是什么地方？
2.揭题
这里是加拿大的白桦林。今天就让我们一起走进这片白桦林，去感受那里的美景吧。
相关文化：简单介绍加拿大白桦林
现在就让我们一起走进这片白桦林。
3.二听 听景色（出谱）
听，白桦林中都有哪些景色？
看来，白桦林真是个让人心旷神怡的地方。
设计意图：通过图片欣赏感受白桦林美丽的景色，通过关注景色，了解歌词内容，为学唱歌曲做好准备。
4.三听 师吹陶笛（一段）
（出示曲谱）
这时，白桦林里传来了悠扬的笛声。请你听一听，有哪些音符组成了这段笛声？
（6 1 2 3 5 6）
设计意图：为陶笛的吹奏做好准备。
演唱歌曲
1.生跟琴唱612356，师用柯尔文守势辅助，并加琴。
2.生吹612356（第二遍强调Tu音）。
3.吹强拍上的音。（第一遍吹，第二遍加呼吸，第三遍跟伴奏）
4.完整吹奏
现在，让我们也吹起这段美妙的音乐吧。请你先自己试着吹奏一下。
A.自由练习。（教师走入学生中）
老师看到同学们都吹得非常认真。