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师梦圆小学音乐教材同步湘文艺版三年级下册小伞花下载详情
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三年级下册(2015年1月第1版)《小伞花》最新教案优质课下载

教学难点、难点:

1.顿音以及附点节奏的演唱。

2.歌曲的情感处理。

3.能用轻巧富有弹性和舒展连贯两种声音演唱歌曲。

教学准备:

小伞

教学过程:

一、导入

今天刘老师给大家带来一个小谜语,你们猜一猜!是什么呀?对了,是一把非常漂亮的小伞。这小伞的作用可大了,能够挡风遮雨。(作用:引出雨)

二、感受雨点

1、这雨又分很多种,有绵绵的细雨,有狂风暴雨,还有电闪雷鸣的阵雨,那同学们,你们最喜欢怎样的雨呢?(课件出示)

2、当天空下小雨的时候,是发出怎样的声音的?(滴答滴答)当雨越下越大,这时候雨点声音又有怎样的变化呢?(声音变大,哗啦啦啦)

3、同学们,你们看!小雨点在天空中欢快地跳舞呢,他们更换着不同的舞步,编织成一段动听的交响乐,(帖出节奏卡)请你们也来模仿一下(提前解决难点)

X X X X ︳X X X X ︳X O ‖

滴滴 答答 滴滴 滴滴 答

哗哗 啦啦 哗啦 啦啦 啦

(提醒学生应注意下小雨的手声音P,下大雨的时候是F,并能作到渐强,然后加上顿音记号练习)

顿音:在一个音符的上方标志着一个黑色的倒三角,这就是顿音记号,在演唱的时候要唱的短促、跳跃。

三、学习新歌

在这样的雨天里,发生了许许多多的故事。现在,就让我们来听一听,这一场雨会给三个小伙伴带来怎样的故事?请同学们仔细听!

1、?范唱歌曲(课件出示)

2、? 请学生说说讲了怎样的故事?

3、? 总结:本来我们还担心这场雨会给三个小伙伴带去麻烦,可没想到,却换来了珍贵的友情。他们合着伞、唱着歌、在雨中踩者轻快的小雨点,漂亮的小伞在雨中开出了一朵朵美丽的友谊之花。那谁来说说看是什么让三个小伙伴的心彼此凝聚在一起的?对了,就是这把小伞,下面就让我们来学习这首《小伞花》。

4、? 接下来,请同学们打开书本,让我们再来感受一下歌曲好听的旋律。

5、? 这一遍老师请同学们用LU来轻声的哼唱一下旋律。(教师根据学生的实际情况给予纠正,并认真练习)

教材