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《（演唱）七色光之歌》优质课教案下载
1、教学内容
湖南文艺出版社版五年级下册第十课歌曲。
2、教材分析
《七色光之歌》是一首传唱不衰，具有较强艺术感染力的儿童歌曲。歌词简练，形象鲜明，旋律明快活泼，热情而富于幻想。
歌曲的第一、二句旋律质朴、活泼，描绘少年儿童在灿烂的阳光下幸福的成长。第三乐句运用紧缩手法，在下属和弦上引出全曲的高潮，表现了全曲的主题思想。第四乐句采用了跨小节的切分音，使旋律动力感大大增强。第五、六句采用完全重复的手法，使全歌情绪充满生机，充分展现了少年儿童对未来充满了希望。
3、教学目标
情感态度与价值观：通过歌曲《七色光之歌》的学习，丰富学生的情感，引导学生热爱并珍惜我们所拥有学习与生活环境。
知识与技能：认识下滑音记号、波音记号、重音记号等装饰音，并能在歌曲演唱中准确把握。
过程与方法：通过学习，使学生能用活泼、欢快自然甜美的声音有感情地演唱歌曲《七色光之歌》
4、教学重点
能用自然轻快、明亮圆润的声音演唱歌曲《七色光之歌》。
5、教学难点
唱准波音、重音。
6、教学准备：
多媒体课件、电子琴（钢琴）、音乐用书
三、教学过程
（一）、导入新课
1、猜谜导入(播放课件)
师：同学们，今天我给大家带来了一个谜语，请你们，猜一猜？
生：彩虹
师：同学们，太棒了！彩虹，是气象中的一种光学现象。当太阳光照射到空气中的水滴，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，雨后常见。形状弯曲，色彩艳丽。下面我们就一起来看看这些美丽的彩虹好吗？
师：（播放课件）同学们瞧，多美丽的彩虹呀！谁来说说彩虹有哪7种颜色？
生：红橙黄绿青蓝紫
【设计意图】：欣赏彩虹的照片，感受彩虹的美丽，懂得寻找生活中的美。
2、引入课题