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《歌曲《牧场上的家》》最新教案优质课下载
教学目标
1、情感、态度、价值观目标
在学唱过程中感受歌曲优美、抒情的情绪，感受作者思念家乡的情感。
2、过程与方法目标
通过律动、体验、模仿等方式，了解歌曲的节奏特点和曲式结构。
3、知识与技能目标
能用自然的声音唱出歌曲优美、抒情的情绪，认识弱起小节、渐强、渐弱等音乐要素。
教学重点
用优美、抒情的声音演唱《牧场上的家》。
教学难点
正确地把握歌曲中弱起小节、渐强渐弱和三拍子的强弱特点。
教学内容分析
教学内容分析：《牧场上的家》是花城版四年级下册的内容，是美国民歌，3/4拍，大调式，四个乐句。第一、二、四乐句以弱起小节开始，乐句相同；第三乐句从规整的强拍开始，抒发作者强烈的思乡情感。
学情分析：流溪小学的学生是城区的孩子，他们有足够的音乐专职专业老师上课的课堂，在音乐知识储备、自主学习、表现能力方面大有优势。
教学策略
本课注重引导学生融入歌曲情感的情景中，通过聆听、律动、演唱歌曲等不同体验，感受歌曲优美、抒情地情绪。
教学准备
多媒体课件、黑板、尤克里里、钢琴
教 学 过 程
教学程序
教师教的活动
学生学的活动
教具、学具以及媒体运用
教与学的评价手段运用
教学环节设计意图