二年级上册（2013年6月第1版）《唱：火车开啦白云》集体备课教案设计

二年级上册（2013年6月第1版）《唱：火车开啦白云》集体备课教案优质课下载

教 学 目 标

1．通过两首歌曲的欣赏与演唱，感受三拍子的韵律及强弱特点。

2．能够认识mi，sol的柯尔文手势及音高，唱简单的乐谱。

3．感受歌曲优美的旋律，表现对大自然的热爱。

教 学 重 点 难 点

重点：对三拍子节拍的体验。

难点：mi，sol柯尔文手势的学习及演唱。

课 前 自 主 预 习

二 次 调 整

三四拍的节奏以及柯尔文手势

教、学具

准备

多媒体课件、钢琴

教 学 预 设

二 次 备 课

一、律动《郊游》

1.教师带领学生律动进教室、师生问好。

二、欣赏《云》

1.踏着歌声，我们仿佛来到了美丽的大自然中。老师这有一个和自然界物体有关的谜语，请大家来猜一猜。（点击课件出示谜面）

像是烟来没有火，说是雨来又不落。

有时能遮半边天，有时只见一朵朵。

生齐说：云。

2.让我们一起随着音乐来欣赏美丽的云吧！（课件播放云的伴奏音乐及图片）

说一说云像什么？生自由回答。

3.初听《云》