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苏少2011课标版（简谱）《唱：西风的话四季歌》优质课教案下载
2. 在欣赏音乐过程中能感受力度、音色变化对表现音乐所起的作用。
3. 通过欣赏四季不同景色，渗透热爱大自然、热爱生活的美好情感。
教学重难点：
重点：用连贯、优美的声音歌唱四季的美景。
难点：通过表演歌曲，理解音乐的风格情趣。
教学准备：
多媒体课件、钢琴
预习作业设计：
复习基本音级
（1）认音符
1 2 3 4 5 6 7
音名 C D E F G A B
唱名 do re mi fa sol la ti
教学过程：
学习活动一：导入新课
一、组织教学
1.师生音乐问好。
二、导入新课
（一）激趣导入
在上课之前，老师想给同学们看四张卡片。现在，老师想说，用一种颜色代表一个季节，那么你们会给每个季节搭配什么样的颜色呢？
1.春天，万物复苏，小燕子从北方飞回来了，柳树发芽了，小草变绿了；
2.夏天，天气炎热，知了在树上高歌，青蛙哇哇叫各种颜色的花儿开了；
3.秋天，天气转凉，风一吹，树叶缓缓飘落，麦子熟了，大丰收了；
4.冬天，动物们冬眠了，树枝光秃秃的，雪花飞舞，梅花却傲立在雪中。?
（1.可请同学们各抒己见说一说你喜欢的季节，为什么？）