《唱歌多快乐啊多幸福》集体备课教案设计

《唱歌多快乐啊多幸福》集体备课教案优质课下载

教学 目标：

1、准确演唱歌曲《多快乐呀多幸福》，能划分四个乐句，学会简单的藏族舞蹈动作。

2、参与歌表演，在唱唱跳跳中体验藏族儿童载歌载舞的快乐。

3、能用简单的打击乐器为歌曲伴奏,体验与他人合作表演的快乐。

教学 重点：

准确演唱歌曲《多快乐呀多幸福》

教学难点：

划分四个乐句，用简单的打击乐器为歌曲伴奏；学习简单的藏族舞蹈动作参与歌曲表演。

教学准备：

多媒体、课件、钢琴、碰铃、铃鼓

教学过程：

一、导入：【了解藏族，激发兴趣】

生：随伴奏音乐进入教室。

师：小朋友们，我们的祖国有56个民族，我们先来看一段视频，看看老师今天带来的是哪个民族？

生：看视频，简单了解。

师：他们主要聚居在素有世界屋脊之称的西藏。那里有巍峨的珠穆朗玛峰，神秘的布达拉宫，吹唢呐，吹喇叭，有客人来时会献上洁白的哈达表示欢迎和尊重。著名的大昭寺，美丽的唐古拉山。这是哪个民族？

生：藏族。

师：藏族民歌悦耳动听,节奏明快,唱时还伴以各种舞蹈,舞姿优美。藏族人民热情开朗、豪爽奔放、能歌善舞，舞动起来长长的袖子上下翻飞特别漂亮。

二、新授：【聆听音乐、情感体验】

1、舞蹈、藏语学习【通过学习藏语和藏族舞蹈动作，熟悉旋律、情感体验】

师：小朋友们也跟老师一起来跳几个藏族的舞蹈动作吧。

生：起立做动作。

师：请大家跟我一起来做。

生：做动作。

师：跳的不错，咱们来加一个动作。