三年级下册《卖报歌》优质课教案下载

三年级下册《卖报歌》优质课教案下载

教学过程

国歌导入

1、同学们，我们每个星期一都要唱一首歌，你们知道是什么歌吗？对，《义勇军进行曲》也就是国歌，你们喜欢唱国歌吗？喜欢，因为我们都是爱国的好孩子，国歌是表现国家民族精神的歌曲，那现在让我们一起用你庄严自信的声音来演唱我们的国歌。

2、播放《国歌》

3、同学们你们知道国歌作者是谁吗？

4、介绍聂耳

聂耳在短暂的一生中创作了30多首革命歌曲，他的代表作有《义勇军进行曲》、《大路歌》、《码头工人歌》、《毕业歌》、《金蛇狂舞》、《铁蹄下的歌女》、《卖报歌》等。

其中《卖报歌》是一首深受儿童喜爱的歌曲。

二、学唱歌曲

1、今天我们就来学习这一首由聂耳叔叔所创作的卖报歌，也是同学们非常熟悉的一首歌曲。

2、播放歌曲《卖报歌》，聆听并感受歌曲情绪和速度？

3、解释“行家”，并说一说自己最擅长什么。

4、说一说卖报歌的故事 。

5、观察乐谱，聆听歌曲，数一数歌曲有几个乐句。

6、模唱歌谱，注意前八后十六节奏要唱准。

7、填词演唱第一段歌词。

8、提问：从第一段歌词中你能感觉到小毛头是一个怎样的小朋友吗？

(活泼、乐观，虽然过着苦日子但还是很快乐的)

学生试着演唱第二段歌词

提问：小毛头怎么了？她的心情怎么样？那应该用怎样的声音和速度来演唱呢？

（情绪低落、难过）（音量稍弱，速度稍慢，表达报童内心的凄苦形象）

试着演唱第三段歌词

提问：面对苦难生活的小毛头渴望着什么？（幸福、光明）她的心情怎样?（兴奋、激动的）

应该用什么样的情绪和速度来演唱？（先慢、弱的声音，然后快的激动的声音）最后一句是全曲的高潮，要表现出报童对未来充满希望的心情。

跟音乐完整演唱。