三年级下册《卖报歌》优质课教案下载

三年级下册《卖报歌》最新教案优质课下载

1．? 通过学唱《卖报歌》使学生了解解放前贫穷儿童的苦难生活，教育学生珍惜今天的幸福生活。指导学生用轻快有弹性的声音演唱这首歌。

2．? 认识降号及一个降号调各音的位置，通过视唱，模唱，初步熟悉一个降号调各音的位置。

3．? 介绍人民音乐家聂耳，了解男声齐唱的演唱形式，感受劳动歌曲的风格特点和音乐形象。

重点难点

1．《卖报歌》旋律色彩是明朗的，但所表现的情绪又与一般欢快，活泼的歌曲不尽相同，教师应启发学生正确认识与表现音乐的速度和力度，完整表达歌曲的思想感情。

2．一个降号调各音位置。重点介绍聂耳创作思想，以及他创作的歌曲所产生的社会作用，让学生了解什么才是优秀歌曲，培养他们健康的审美情趣。

课前准备：挂图，录音机等。

教学课时：3课时

教学过程?：

第一课时

一、组织教学

师生问好，检查坐姿。

二、发声练习

1=F? 2/4

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一、简介聂耳

1、导入??（听国歌）：同学们，每当你在雄壮的国歌声中，高举起右手，向庄严的五星红旗敬礼时，脑海里一定闪现出一个个画面， 《国歌》原名《义勇军进行曲》，是聂耳叔叔为电影《风云儿女》创作的主题歌。

2、简介聂耳：欣赏了庄严雄壮的国歌，你们一定想认识这首歌的曲作者聂耳叔叔吧。（出示聂耳画像，边挂边说：这就是聂耳叔叔）

今天，我们就来讲讲聂耳叔叔的故事，听听，唱唱他写的歌。

看课件：小毛头与《卖报歌》图文结合的说。

1934年，在上海繁华的霞飞陆上，常见到一个瘦小的女孩，边跑边跳地大声报着当天的新闻，吸引路人买报。谁也不知道她的名字，因见她头发凌乱，，家教她“小毛头”。在过往的行人中，有一位叔叔特别留意她的叫卖声。原来这位叔叔家是聂耳，他正打算写一首反映球裤孩子的新歌呢。第二天，聂耳叔叔又来见小毛头，小毛头可开心了，叫卖声更加响亮。几天后，聂耳叔叔把她手里的报纸全买了下来，并高兴地对她说：“今天不用卖报了，我教你唱歌吧！”“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家...........”真好听！小毛头很快就学会了。如今，几十年过去了，全国的小朋友都爱唱这首《卖报歌》。

四、学唱《卖报歌》曲谱

1、聂耳叔叔还为我们写了一首至今还在传唱的歌，这首被列入20世纪华人经典作品。你们知道是什么歌吗？（放录音学生回答） 2、欣赏歌曲录音。

你们觉得这首歌好听吗？想学唱吗？

3、出示歌曲名称。