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人教2011课标版（简谱）《蜗牛与黄鹂鸟》最新教案优质课下载
教学难点：歌曲伴奏
教学准备：
磁带 多媒体课件
教学过程：
一、师生音乐问好
二、发声练习
1=D 2/4 《火车来啦》
5 6 5 4︱3 4 ︱ 5 5 ︱5—︱5 5 ︱5—‖
(师)火车 火车 来 了(生)呜 呜 呜 呜呜 呜
说明：练习U的发声与咬字，注意幼儿的口型。
?1=C 2/4 《问答歌》
1 3 5 3 ︱ 1 3 5 ︱ 4 3 2 3 ︱ 4 3 2 ︱ 1 2 3 4 ︱5 — ︱
(师)小朋友 (生)啊 (师)我 问你(生)问什 么？(师)火车 怎样叫？
（ 1212 3 4 ︱5 5 5）︱ⅰ 5 ︱（ⅰ 5）︱3 1 ︱（3 1）︱
(生)呜 呜 呜 呜
︱5ⅰ 5 3︱4 3 2 1 ︱3 2 ︱1 — ‖
呜。
说明：通过师生间的一问一答，练习幼儿高位置轻声演唱的能力。
三、导入新课
1、谜语：背着包袱不肯走，表面坚强内里柔，行动迟缓又拖拉，碰到困难就缩头。
生：蜗牛
师：那你们见过蜗牛吗？长得怎么样？谁来描绘一下？
指名描绘
师：同学们能用动作来表示蜗牛的爬行吗？
生表演（缓慢、笨重）