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人教2011课标版（五线谱）《唱歌老爷爷赶鹅》集体备课教案优质课下载
[教学重点]：引导学生充分而完整地聆听歌曲，感受歌曲的情绪特点，能够
有感情的演唱歌曲。
[教学难点]：二声部轮唱。
[教材分析]：这是一首活泼风趣的二部轮唱歌曲。歌曲短小，以卖鹅的老爷爷与路人的对白，配以风趣、形象的鹅叫声，生动地刻画了老爷爷赶鹅的场面，具有较强的生活气息。
歌曲为C大调，单乐段重复带扩充的结构。第二声部在第一声部演唱两小节后进入，形成二部轮唱。轮唱的前8小节多属于平行三度和声音程，音响较为丰满、协和、悦耳。在第19小节处汇合成同一音调，在后四句反复的旋律中结束。
[教学用具]：多媒体、钢琴、图片
[教学过程]：
一、导入新课
老师：同学们好。
学生：老师好。
老师：上课前啊咱们先来热热身，做一个游戏
请看PPT中出现的动作（播放PPT）
看一看老师是这么做的？（示范动作，每个动作四拍）
好了，你们能一起试一试吗？
学生：（做动作）
老师：大家做的特别整齐。
接下来啊还有一组动作，你们看（PPT出示第二行动作）
第二组动作有什么特点？
学生：和第一组一样。但是是在第一组拍完手之后第二组才开始拍的。
老师：嗯！你观察的特别仔细。
接下来，这边同学来做第一组动作，这边同学跟老师做第二组，我不说停，你们就不要停下来，好不好？
学生：好！
老师：做得非常好，刚才没有同学被老师这组带跑。
咱们两组交换过来好不好？
学生：好！（两组交换再做一遍）