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一年级下册(2012年12月第1版)《16.用春天的色彩装扮自己》优质课教案下载
了解利用彩纸进行人物装饰的方法。
教学难点:
巧妙利用材料及创新表现。
教学准备:
表现春天色彩的彩纸、剪刀、胶水等。
教学过程:
一、组织教学
1、稳定纪律、检查用具。
2、说明本节内容、要求。
二、导入:
1、播放课件:
生活中的人物装饰图片,介绍人物装饰的部位。
2、小组讨论:结合小数民族服饰,说说人物装饰的方法。
三、欣赏探究:
1、欣赏分析制作方法,分组讨论。
2、教师与同学一起演示范用春天的色彩来装扮一位同学的方法。
3、你还能设计几种装饰的方法?
四、活动体验:
用自己或小组合作的形式进行创作,用春天的色彩来装扮自己或一位同学,教师巡堂指导。
五、小结评价:
1、作业展示和评价。
2、小结。