一年级下册（2012年12月第1版）《16.用春天的色彩装扮自己》优质课教案下载

一年级下册（2012年12月第1版）《16.用春天的色彩装扮自己》最新教案优质课下载

教学目标：

1、通过用春色彩装扮自己，对学生进行热爱大自然的思想教育。

2、学习用集体创作的方法、用春天的颜色，设计服饰。

3、培养学生的设计、表现能力和合作、创新能力。

教学重点：

学习用春天的颜色装扮自己，了解利用彩纸进行人物装饰的方法。

教学难点：巧妙利用材料及创新表现。

教学用具：卡纸、剪刀、双面胶、皱纹纸等

教学过程：

导入新课

师：今天老师给同学们带来一个小谜语，看看同学们能不能猜出来？

河里冰块化，树上嫩芽绿。公园花朵开，大地换新装。

请问这是一年里的哪一个季节？

生：春季

师：同学们说春季美吗？美丽的春天都有什么色彩呢？

生：美！春季都有绿色、粉色、黄色

师：春季的颜色都是那种淡淡的颜色，让我们一起来欣赏，用春季的色彩来做的各民族的衣服。（放课件观看）

看了这么多，你们想不想用春季的色彩装扮自己呢？

生：想

师：今天就让我们用春天的色彩来装扮自己（出示课题）

二．讲授新课

师：我们都可以在什么位置装扮呢？（放课件观看）

生：手腕、头上、腰上

师：现场示范（找皱纹纸卷成卷，粘在毛根上）然后戴在头上，用卡纸粘成条粘在在一起，围腰上。

森林里来了邀请函，请同学们给设计美丽的服装，你们想参加吗？