《第10课杯子的设计》优质课教案下载

《第10课杯子的设计》优质课教案下载

（三）教学重难点：重点：了解杯子各部分造型与功能之间的关系，结合生活实际，运用效果设计图的形式，设计一个新颖、实用的杯子。

难点：杯子设计的造型新颖、美观，有所创新。

（四）教学过程

一、直观导入。

每组桌上放上两三个造型不同材质不同的杯子，引导学生观察这些生活中常见的杯子。

师：小朋友们，今天我们的桌子上来了几位新朋友们，大家仔细看是什么呢？

生：杯子，造型不同的杯子……

师：今天我们就来当一回杯子设计师吧！

出示课题《杯子的设计》

二、感知与体验

1、赏一赏

课件展示欣赏古代的杯子：玉云形杯，波斯镀金银杯，折线彩纹陶杯。

师：小朋友们，你们知道这些凝聚了我们古代先民们的勤劳与智慧的杯子是用什么材质制作而成的吗？

生：玉，银，彩陶……

师：我们再来看看这个杯子（玉云形杯）像什么？

生：云朵。

师补充：这件“玉云形杯”设计新颖，制作精美，造型既美观又实用。杯子通体是朵云形，杯身、杯把手外观饰有凸起的云纹，看上去像一朵飘荡在空中的白云。

2、说一说

课件出示现代的杯子，说一说杯子由几部分组成？

生：杯把，杯身，杯口，杯盖，杯底

师：考考大家，杯口为什么是圆的呢？

因为我们嘴接近于圆形，杯口是圆的喝水比较方便，而且水不容易洒。

师：杯盖有什么作用呢？

生：遮挡灰尘，保温，水不容易洒出来……

出示课件中的杯子，观察讨论，为什么这么设计？