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师梦圆小学美术教材同步人美版(常锐伦、欧京海主编)二年级上册第10课 杯子的设计下载详情
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《第10课杯子的设计》公开课教案优质课下载

1、欣赏杯子。从古至今,杯子的主要功能是用来饮酒或饮茶。杯子的家族成员可多啦,我们来参观一下“杯子展厅”。我们先来了解下古代的杯子分别是用什么材料制成的。(课件):《折线纹彩陶杯》质朴大气,这个杯子材质是彩陶。《波斯镀金银杯》用金属制成,杯身上雕刻着精致的异域纹饰。《玉云形杯》玉料青绿色杯身整体巧妙地呈云朵状,表面雕有许多云的图案。小结:这些古朴、精美、独特的杯子充分显示出了我们祖先的勤劳智慧。

2、杯子材质。现代的杯子无论从材质上、形状上、装饰上都更加漂亮实用。下面我们来进行眼力大比拼,看看谁能看出这些杯子是什么材质的(出示各种材质杯子玻璃、塑料等)那么同学们回忆下,生活中你还见到过哪些其他材料的制作的杯子?(生)我们再来欣赏下其他材料的杯子。(课件各种材料的杯子)

3、杯子结构。刚才我们欣赏了这么多杯子,那我来考考大家,你们知道杯子有哪几部分构成吗?(课件)你们知道杯子的每一部分都是干什么用的吗?(杯身—放置液体;杯口—喝水的地方;杯柄—便于手持;杯盖—保持杯中液体的温度、卫生,便于携带)

为了让杯子显示出新颖和独特,设计师们往往会将杯身、杯口等部分设计的与众不同。(课件,造型不同)。

杯子功能。随着科技的进步、制作工艺的不断发展,更为了满足人们的各种需求,杯子家族中又添了许多新成员——特殊功能的杯子。(课件:保温杯、量杯、搅拌杯、泡茶杯等)小结:这些各不相同的杯子足以让我们看到设计者的聪明才智。

三、学生创作、展示:

接下来我们再来欣赏一幅同学的作品。看看这幅作品比我们以前的作品多了些什么?(课件:功能说明、各部分的尺寸、物品名称)

教师演示:1、设计思路2、构图:如何把杯子、文字、尺寸安排在设计图中3、起稿:杯子的整体外形可以在基本型上进行添加和修改。4、添加花纹、装饰、涂色

如果你是一名设计师,你准备设计一个什么样的杯子?为谁设计?有什么新颖和实用之处?下面我们就来动手,当一名小小设计师,看一看谁的想象力最丰富,表现力更强。

学生创作。

“新品发布会”说说自己的设计意图,评出最佳创意奖、最佳功能奖、最佳外形奖。

拓展:杯子的形象也被人们巧妙的运用到了生活中,你们看(课件杯子的巧用)

在我们生活中还有很多有创意又实用的小物件。你们看(课件)希望同学们长大了都能成为优秀的设计师,为人们设计出更多更方便实用的物品来。