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《第14课茂密的花》新课标教案优质课下载
(1)通过观察、记忆、分析与交流，使学生初步了解关于花的基本造型知识以及如何在画面上描绘出茂密的花，培养学生的观察、分析、造型能力。
(2)能初步表现出不同形状花的特点，用数量多、前后遮挡等方法制作出茂密的花。
2．隐性内容与目标
(1)通过学习活动，大胆创作，激发创作的激情。培养学生对美术学习的兴趣，提高学生审美情趣。
(2)在合作与交流中，学会肯定自己的成绩、虚心倾听他人意见，体验合作的快乐。
(3)激发学生热爱大自然、热爱生活的情感。
二、教学重点
花的美感及外形的不同特点和前后关系。
三、教学难点
掌握表现不同花的方法、特点和前后遮挡关系。
四、学习材料
绘画用的彩笔、油画棒、描边笔、素描纸等。
五．教学过程
（一）、导入：
1,、今天，我们课上不仅来了这么多的客人老师，还来了一群神秘的嘉宾，他们会是谁呢？想知道的同学肯定坐的非常的神气！瞧，呀！是一群美丽的花蝴蝶，嗯？他们怎么会来到这儿？这里会有什么吸引他们呢？（出示花图片）
“花”！原来这里有许多的花！怪不的他们纷纷从各地飞来呢！都想在这里定居，那我们大家一起给他们建一个既茂密又漂亮的花园，好吗？
2、板书课题《茂密的花》
（二）、新授：
1、花！在我们日常生活中，小朋友肯定见过不少，那谁来告诉大家，花有哪几部分组成？——根、茎、叶、花苞、花瓣、花蕊、花萼。
提问：一枝花，最美的是哪里？（花头），因此，我们在画花的时候，要把花头画大画漂亮。
2、生活中的花很多，她们的外形各异、姿态 ，色彩丰富，现在我们来看看常见的花有什么特点？（欣赏老师带来的美丽的花卉图片，教师演示画花的方法。）
画花头：花儿最美的是花头，我们来观察一下花头有哪些形状。它的颜色有什么特点呢？（大屏幕展示：这里有一些花的图片，咱们小组讨论一下：它们有什么特点？ 像我们学过的哪些基本形？）
学生汇报：
花头的形状：扇形 五角形 心形 圆形 椭圆形 三角形
花头的色彩：色彩丰富 鲜艳夺目