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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第7课黄色和蓝色的画》精品教案优质课下载
③情感、态度与价值观：感受色彩的丰富变化，体验色彩学习乐趣，培养学生热爱大自然和热爱生活的情感。
教学重难点：
教学重点：使学生感受黄色与蓝色，并解读黄色与蓝色以及在画面上的应用。
教学难点：注意画面主体和背景的色彩对比关系以及同类色之间的深浅对比。
教学过程：
一、激趣导入
师：同学们看一下，我们身上穿的衣服，桌上摆的文具都有漂亮的色彩，大家来说说，我们的周围都有什么颜色。
生：国旗是红色，窗帘是黄色……
师：这些色彩起了很重要的作用，让我们的生活多姿多彩。刚才大家说了不少颜色，其中有咱们刚学过的三原色，三原色是哪三种颜色？
生：红色，蓝色，黄色。
师：我们上节课一起学习了红色的画，了解了红色的画带给我们的感受，并画了红色的画，这节课我们再来学习另两种颜色的画：黄色和蓝色的画。(板书课题)
二、探究新知
1、生活中的黄色和蓝色。
师：我们的生活中，有什么事物是黄色和蓝色的，可以把你带来的物品或搜集的图片给大家看看嘛。
生：（出示物品或图片）
向日葵是黄色的，菊花是黄色的，秋天的树叶是黄色的，玉米是黄色的……天空是蓝色的，海水是蓝色的，晚上是蓝色的……
师：同学们准备的东西真是丰富多彩，老师搜集了一些黄色和蓝色的物品图片及绘画作品，大家一起来欣赏一下。（出示课件）
看完课件，黄色和蓝色给你们带来怎样的感受？（黄色：明亮、温馨、活泼、欢快 蓝色：宁静、清爽、寒冷、深沉、寂寞。）
名作欣赏，初步了解黄色和蓝色的画。
师：下面我们来欣赏一下大师梵高的《向日葵》和东山魁夷的《山湖远望》。
提问：（1）这两幅作品表现的是什么内容？画家想表达什么情感？（生：分别表现了向日葵，树木、水和远山······）
师：回答的真棒，梵高的《向日葵》采用大面积黄色，给人火热向上、有生命力的感觉；东山魁夷的《山湖远望》采用大面积蓝色，平静、悠远，给人清新、舒缓的感觉。所以说色彩是表达情感、传递情感的重要手段。板书：表达情感
这两幅画面中运用的是一种黄色或一种蓝色吗？都有哪些黄色和蓝色？
学生操作多媒体，找出画面中不同的黄色和蓝色。
根据我们所了解的，你理解一下什么是黄色的画，什么是蓝色的画？（选择你认为正确的：黄色的画就是完全用黄色的画。黄色的画是以黄颜色为主的画。）同样蓝色的画就是？