三年级上册（2014年8月第1版）《第7课黄色和蓝色的画》集体备课教案设计

三年级上册（2014年8月第1版）《第7课黄色和蓝色的画》集体备课教案优质课下载

教学重、难点

认识和感知黄色、蓝色带给人的不同的感受及其在画面上的运用。

教学准备　

课件、图片、油画棒。

教学过程

导入

复习上节课学习的内容《红色的画》——什么是三原色？

出示课题《黄色和蓝色的画》

新授

生活中有哪些黄色和蓝色的物品，它们带给你哪些联想？

学生举手发言寻找生活中的蓝色和黄色，教师随机播放图片。

师生共同讨论总结黄色和蓝色给人们带来了哪些不同的感受？　

（A）黄色给人的感觉是明亮、欢快、温暖、成熟、高贵……的感觉，皇帝穿的龙袍就是黄色的。因为黄色给人温暖的感觉，所以被称为暖色，暖色是前进色。黄色代表着秋天，黄色预示着丰收的到来。

（B）蓝色给人的感觉是清静、稳重、深沉、优雅、诚实、忧郁、甚至恐惧和消沉。因为蓝色首先给人凉爽的感觉，所以又称为冷色，冷色是后退色。

2.感受美术作品中的黄色和蓝色。

（1）学生欣赏作品------凡·高的《向日葵》。

提出问题：

a、在这幅画中，凡·高用了哪些不同层次的黄色？

c、那么凡·高为什么如此热爱黄色？

d、从他的黄色的画中你能体会出凡·高怎样的感情？

启发谈话：

认识深浅不同的黄色（出示色相卡，认识深浅不同的黄色。）

【黄色：深黄、土黄、桔黄、中黄、淡黄、柠檬黄、藤黄、……】

（2）学生观察并回答：------东山魁夷的《山湖远望》

提出问题：