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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《17、画家凡•高》新课标教案优质课下载
提出问题，引导学生讨论：
你感觉课本34页上的画有什么共同特点？像哪位画家的风格？
学生发言，凡高画面很有动感，表现了作者对生活的强烈感受……
板书课题。
提问：画面为什么有动感？表现了作者怎样的感受？
教师演示用几种不同的笔触表现的树。
小组讨论
集体交流
教师演示，引导学生观察如何用笔触表现物象的特点。
学生观察，学习表现犯法。
组织学生讨论，分析教材34页上的几幅学生作业。
小组讨论：你认为教材上的学生作业哪些部分画得好？对你有什么启发？哪部分不够好？
小组之间进行交流。
三、学生实践
布置作业，巡视辅导。
学生作画
四、小结
教师组织学生小结、评价。
同学之间互相介绍、评价自己及他人的作品。
五、课后拓展
展示几幅比加索的作品，引导学生课外模仿。
激发学生的学习兴趣
了解凡.高作品的表现方法，培养学生的观察和分析能力。引导学生感受笔触的作用。
培养学生的造型能力。
培养学生的合作学习能力及评价能力。