师梦圆初中英语教材同步人教版八年级上册 Section A 1a—2d下载详情

八年级上册（2013年6月第1版）《Section A 1a—2d》集体备课教案下载-吉林市优质课

时间: 01月04日 08:21:00

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③ — I’ m not free. I have to go to the doctor.

④ — I’m afraid not. I have to help my parents.

2、能力目标：用情态动词can来表达邀请。

3、情感目标：学会表达邀请，学会对邀请进行恰当的答复或拒绝。通过互相询问或谈论自己或对方在某一方面的能力，可以培养学生的一种群体意识。

二、教学重难点：

1、教学重点：情态动词can引导的一般疑问句表达邀请之意时的礼貌作答。

2、教学难点：情态动词can的构成和使用。

三、教学过程：

Step 1 Greetings

1.师生互相问候

2.出示教学目标

本环节主要阐明教学对象并说明通过学习后，学生能在知识、能力和情感方面达到什么水平。

Step 2 Lead in

T:Tomorrow is my birthday. I want to have a party. Can you come to my party?

由自己喜欢举办聚会和明天是我的生日来邀请学生参加生日聚会，引出本课话题“Can you come to my party?”

Step 3 Presentation

让学生做一个猜一猜活动，播放课件，用玩偶遮盖六幅与本课1a相关短语的图片，让学生来猜每一幅图片中人物都在做什么。主要是激起学生的强烈好奇心和学习英语的兴趣，让更多的学生参与到活动中来。教授六个课文中相关的词组。meet my friend, hang out , have the flu, go to the doctor, help my parents, prepare for an exam . 为下一步学习做铺垫。通过妈妈照顾孩子，体现母爱，同时教育孩子要爱妈妈以及自己的家人，要团结同学。帮妈妈做家务的图片，教育学生父母工作很辛苦，我们应为他们做一些力所能及的事，达到本单元的情感目标。

Step 4 Presentation

1.播放课件，呈现一幅生日派队的图片，教师邀请学生参加派队，引出目标语言,发出邀请、接受和拒绝邀请的句型:

-Can you come to my party?

-Sure,I’d love to .

-Sorry,I can’t. I have to…。

2.呈现打篮球、踢足球、参加音乐会的三幅图片，两人一组做对话, 操练所学句型, 体现小组协作精神。通过练习让学生学会提出邀请、接受和拒绝邀请的句型。

Step 5 Practice

1.Look at 1a . Match the phrases with the pictures(a-e)

2.Check the answers.

完成课本p65 1a.并由老师领读词组。引导学生讨论1a 图片中的活动。通过讨论活动巩固词组。

Step 6 Listening(1b)

1.Play the tape . Listen and write the names (Tim, Kay, Anna and Wilson)next to the correct students in the picture .

2.Check the answers .

八年级上册（2013年6月第1版）《Section A 1a—2d》集体备课教案下载-吉林市优质课

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