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《6.灵巧的手》最新教案优质课下载
知识目标：了解手的结构，初步认识手，感受手的重要性。
能力目标：学生根据手型添画练习，培养学生的想象能力，提高绘画能力。
情感目标：感受手所传递的美感，在创作中体验造型活动的乐趣，通过活动，增强热爱生活的情感。
教学重点：
在手型的基础上进行添加绘画，培养绘画能力。
教学难点：
激发学生想象力，造型表现能力。
教学方法：
激趣法、观察法、引导法、示范法
教学准备：
教师：多媒体、笔、纸
学生：水彩笔、纸
教学流程：
一、激发学生学习兴趣
1、回顾手指操导入
师：孩子们，还记得我们学过的手指操吗？
生：记得。
师：那我们一起来做做吧！我请两位小朋友到前面来，下面会的小朋友也跟着一起做，让我一起动起小手吧！
（师生一起回顾手指操，动手做一做，初步感受手的灵巧）
2、揭示课题
师：你们的小手真灵巧啊，今天我们就一起来探究——《灵巧的手》这一课。
二、学习新知，感受手的灵巧
1、手指的作用
让学生说说手都可以做什么事情。
2、动手做一做手影游戏，感受手的灵巧