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三年级下册《1.美化教室一角》集体备课教案优质课下载
教学重点：设计少先小队的日志封面。
教学难点：设计的技巧与整体安排。
设计理念：
队角设计的教学以设计布置方案为基础，队角的布置方法以动手制作的效果为结果目标，布置应依设计来实施。由于本课的设计性很强学生操作起来相对较难，所以老师想请学生在课外去具体实施，在课堂上更多的是请学生临摹队徽、临摹小队日志封面或者设计小队日志封面。
教学准备：课件、少先队队旗、彩笔、卡纸、剪刀等。
教学过程：
歌曲欣赏
欣赏《少先先锋队队歌》感受少年先锋队堆的神圣。
请学生说说听到这首歌以后有什么感受。
交流讨论
展示队旗，认识队徽，尝试在草稿纸上画一画队徽。
欣赏小队日志封面，学生说说有什么特点。
学生思考如何设计小队日志封面。
在草稿上尝试设计。
队角是我们少先队员的活动阵地，我们在其中用文字、图画、实物、照片、图书等方式宣传一个主题，供我们经常参观和使用。今天我们就来策划具有主题意义的队角布置方案。那如何设计布置方案，又如何实施方案？
观察教材上的队角提问：
A这个队角的主题是什么呢？
B这个队角使用什么材料制成的呢？
C你觉得哪个队角设计的更好？
分析，小结：构图散乱、颜色灰暗的不好，层次分明的好。
D你想设计一个怎样的布置方案？
我们来用草图表达自己的想法。（学生练习制作）
E反馈与指导布置方案的设计。
小结：对焦的设计与布置，需要大家的共同努力，手工制作的部分要进行合理分工，并且有选择性地设计制作队日志簿、陈列栏、咨询箱、医药箱等。制作时要注意细节处理、颜色搭配，注意使用工具的安全。
创作表现