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师梦圆小学美术教材同步苏少版四年级上册第12课 老房子下载详情
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《第12课老房子》精品教案优质课下载

3.情感态度和价值观目标:了解老房子的历史价值,唤起对老房子的独特审美和热爱。

教学重点:能从细节之处感受老房子的沧桑美、黑白灰和细节美。

教学难点:通过撕、添画表现出老房子的古朴沧桑、黑白灰以及细节之处

教学过程:

导入揭题

1.播放音乐,出示图片并交流:同学们,看,在河边,绿树掩映下有白墙黑瓦,你们见过这样的房子吗?就比如说我们江阴吧,在哪见过呢?

2.欣赏本地老房子:长泾老街,南门的忠义街都能看到他们的身影。是江南特色的水乡民居,历史悠久。

3.今天就让我们一起走进江南的老房子,把它表现到我们的画面上来(揭题)

了解老房子

1.看一看,对于这位老伙计,你有什么想知道的呢?

①(历史)多大岁数?老房子大都建在明清时期,有六千年的历史了

②(地理环境)老房子为什么大多建在水边呢?

江南有水乡之称,水流纵横交错。所以人们便逐水而居、沿河而造。推开门沿着石阶就可以在水边淘米洗菜洗衣服划船了。

师:但是河边的沙石松软,怎么把房子盖在水边呢?看看,我们的祖先是怎么解决的?(下层用石基来加固房子,用木棍在下面撑起。)

2.师提示:你又有什么新的发现呢?

生;门窗木质,还雕花

3.再考考你们,老房子怎么防雨的?瓦片是怎么排列的呢?谁来排一排(实物拼摆)

4.师总结:老房子凝聚先人的智慧,巧妙地利用了最普通的材料,结合江南的气候、地理特征。创造了独特的建筑,方便又富于情趣。

三.认识老房子

现在,就让我们再次走近,去品味它独特的韵味。

1.播放图片并介绍:远远望去,黑黑的瓦,原本白色的墙面变得斑驳,色彩深浅不一,向我们诉说着岁月的故事。它们有的高,有的低,错落有致,从不同的角度望去各不相同。长长的屋檐向两头翘起,玲珑可爱。瓦片像一排排规整的饺子,留下了岁月的痕迹,有了缺失、破损。墙面就像老人的脸,一道道或深或浅的皱纹。雕花门窗直曲线交错,富于变化,形成了美丽的图案。绿色生命在老房子上安了家,你看,在屋顶上、在墙壁上、在屋脚前。

2.交流:现在你对老房子有什么感觉?美在哪里呢?

3.欣赏大师作品:

你看,还可以用艺术的手法把老房子的美表现出来,吴冠中用水墨技法表现出了老房子黑和白的对比美。陈逸飞用浓重的油彩画出了沧桑的墙面。用水彩描绘的雕花门窗十分细致可爱。

表现老房子