六年级下册《第17课画汗衫》集体备课教案设计

六年级下册《第17课画汗衫》集体备课教案优质课下载

教学准备

教师准备：课件、示范用汗衫与丙烯颜料等工具材料、画板。?

学生准备：彩色汗衫形状卡纸、马克笔、炫彩棒、水粉等工具。

教学目标

1.知识与技能：通过汗衫的设计，让学生了解汗衫类型和特点，并能在汗衫上画出独特、有趣、令人过目不忘的图案。

2.过程与方法：利用汗衫的特点，通过想象、夸张、联想、巧妙组合等方法学习设计有个性的汗衫图案，锻炼设计能力。

3.情感态度与价值观：在设计与绘制的活动中，发展创新意识，激发美化生活的愿望。

教学重点

能够根据纸质汗衫的颜色和款式进行图案的重新设计，绘制成一件具有个性的汗衫。

教学难点

能用已学的经验，利用借代、联想、夸张、组合等方法大胆设计，使自己设计的汗衫图案、造型更有创意，令人过目难忘。

教学内容

导入环节、初步感悟

秀场导入，营造氛围

谈话：同学们，听说今天校园里正在举行一场精彩的“时尚汗衫秀”，为了捕捉这些精彩的瞬间，老师特地把小模特邀请到了我们的课堂上，大家想不想一起去看看？

（屏显：希沃白板展时尚汗衫秀秀场背景小视频）

模特展示，感悟创意

欣赏：有请小模特闪亮登场！他们的表演怎么样？掌声送给他们！（见图1）

（图1）

启发：悄悄告诉你们，他们汗衫上的图案都是老师亲手设计的，你们也想要一件这样的汗衫吗？

揭示课题

揭题：好！那今天就跟着老师一起来学习画汗衫。（板书：画汗衫）

【设计意图与媒体应用】

通过“时尚汗衫秀”营造氛围，让小模特展示汗衫的独特之处，吸引学生的眼球，并利用希沃白板展示秀场小动画，激发学生的视觉感官，将学生带入轻松、愉悦的学习氛围中。

新授部分、了解汗衫