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四年级上册（2014年7月第1版）《10.盐的妙用》优质课教案下载
教学目标：
知识与技能：感知肌理所产生的奇幻的形式美感，运用“撒盐排遣法”创作一副有趣的画面。
过程与方法：在尝试探索中，自主掌握”撒盐排遣法“，在观察想象中，感受肌理所产生的奇幻的形式美感。
情感：对”撒盐排遣法“产生的肌理效果产生兴趣。
教学重点与难点：
运用“撒盐排遣法”创造一幅有趣的画面。
能对点、线、面状的肌理效果进行联想和创造、重新设计一幅有趣的画面。
教学准备：
宣纸、白乳胶、盐、鸡蛋清、墨汁、水彩颜料、毛笔、小水桶、调色盘等。
教学过程：
教学过程教师活动学生活动设计意图
课堂
导入
激趣导入
①联系实际生活出发，思考：盐有什么作用？
②播放一副水彩画和一副运用撒盐法的绘画作品。
师:同学们看看投影上的两幅画，说说两幅画的不同之处，猜一猜是什么使画面不一样？小组讨论下。
③点出课题：（贴标题：盐的妙用）①思考盐在生活中的作用，学生举手回答问题。
②欣赏图片，学生小组讨论。
③明确本节课的主要学习内容，打开课本第10课24页。
激发学习兴趣，明确本节课的主要学习内容。
分析
画家
作品
与