一年级下册（2012年10月第1版）《15热带鱼乐园》优质课教案下载

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教学重难点

重点：了解热带鱼的知识和特点

难点：能够运用各种线条装饰热带鱼

教学准备

生：了解热带鱼的一些知识（如形状、纹路、色彩、种类等），准备常规作画工具油画棒等

师：热带鱼图片等

教学过程：

组织教学

安定学生的情绪，检查课前准备情况

拼图激趣 导入新课

师：老师这有一张鱼的拼图，但被打乱了，谁能上来拼完整？猜猜拼图中的主人公是谁？(让学生初步感受鱼的外形和组成部分)

师：它是谁？对了，它就是小丑鱼尼莫，尼莫生活在一个叫做大堡礁的地方，那里还生活着许多的海洋生物，就让我们一起来认识那的热带鱼吧！

揭示课题《热带鱼乐园》

创设情境 启发想象

（1）了解鱼的结构

师：这些鱼又有问题要考考大家了？

师：多媒体显示（考考你 你知道我们是由哪几部分组成的吗？）

生：（鱼头、鱼身、鱼鳍、鱼尾等部分组成）

师：基本上鱼的身体都有这几个重要的组成部分，但是不是每条鱼都长得一模一样？

生：不是

（2）了解鱼的外形

师：那你们都过什么外形的热带鱼？

生：（方型、三角型、圆形、椭圆形等等）

师：同学们知道的可真多啊

（3）装饰鱼的花纹