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二年级上册《第14课做一道拿手“菜”》优质课教案下载
教学重点：把自己想象的菜肴或记忆中的菜肴的造型和色彩大胆表现出来
教学难点：作品是否有所创新，色彩的搭配和大胆有趣的造型设计。
教学过程：
导入
今天跟着老师玩一个小游戏，把你们的小手拿出来。把太空泥放在你的手心里，来回的揉一揉。
学生边回答，老师边板书（揉）
我们再做第二个小游戏，把太空泥来回的搓一搓 学生边回答，老师变板书（搓）
我们继续来，把太空泥压一压
学生边说，老师边板书（压）
再来一次，把太空泥捏一捏
学生边回答，老师边板书（捏）
小朋友们，刚才玩的游戏开心吗？
今天后面来了这么多听课的老师，我们就用太空泥给我们在座的听课老师送件礼物
今天我们这节课就来学习
第14课 做一道拿手“菜”
PPT 出示课题
授课
现在老师想考一考我们二（1）班的小朋友，看看你们认识不是人这些美味的菜肴？
PPT出示图片(美食）
这些美食看上去很诱人，这些都是什么菜？
生回答
你们还喜欢吃什么呀？
生回答
你们认为哪些颜色更能勾起你们的食欲？
生回答