五年级上册《第8课鸟语花香》优质课教案设计

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(【设计意图】用学生喜闻乐见的大自然景色导入课题，贴近学生生活，激发学生学习的兴趣和参与的欲望。） 二、 观赏图片，感知鸟语花香。 1、 学生出示带来的花的图片：说说你知道的花的名字。 2、 欣赏课本名师国画：王雪涛的《牡丹》、吴湖帆的《五彩结同心》、林风眠的《白鹭》、潘天寿的《花卉小品》。 问题：画家笔下的花鸟带给你怎样的印象？ 师：画家在画中往往会不经意地流露出自己的一些情感，这就是国画大师笔下的花鸟世界。

（【设计意图】通过欣赏大师的作品，交流自己的认识，在较短的时间内接受了大量的信息，扩宽了学生的知识面）

三、 师生动笔，描绘菊花形象。

讲解用笔和用墨技法 2、 师讲解菊花的形态特点：菊花是我们生活中常见的花朵。它头大，体小，头、背、尾呈褐色，背有黑斑点，颌下有一缕黑色坠羽，两侧一黑色颌斑，胸腹灰白，活泼可爱。在画时，我们可以把麻雀的头部和身子理解为由两个圆形。 3、 师示范菊花的画法。 A、 用羊毫笔调墨，点出花蕊。 B、 中墨勾线画出花瓣，调曙红或者藤黄染色。 C、 重墨侧锋画出叶子，焦墨勾出叶脉。 D、题字。

4、 学生按老师的示范，动笔临摹练习菊花。教师巡回辅导。教师要有针对性把一些较好的作品展示出来，鼓励学生，指出优点、缺点，并对一些画得不够好的学生给予指导。 四、 练习创作，体验笔墨情趣。 在宣纸或毛边纸上，用自己学会的方法，画一幅写意花鸟画。

五、学生作品展评 六、 教师小结，指出本节课的重点以及学生掌握不够的地方。