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五年级上册《第12课元宵节里挂彩灯》优质课教案下载
二、教学重点
1.设计有特色的彩灯。
2.在教学过程中使学生一直保持浓厚的兴趣。
三、教学难点：彩灯的制作过程。
四、教学准备
1.学生准备：制作彩灯的工具材料，小刀，剪刀，卡纸，双面胶，各种装饰材料等。
2.教师准备：元宵节的来历，故事，和一些图片，视频等，
五、教学过程
1.设计教学情境导入新课
?(1)猜谜语：
圆胖子，白又白，
正月十五它跑出来，
男女老少都喜爱。
（2）伴随美妙的音乐和图片为学生生动的讲解关于彩灯的童话故事。（欣赏动画）
（3）说到元宵节同学们会想到有哪些让大家记忆深刻的活动？
? 生齐答：挂彩灯。（并由此引出课题——元宵节里挂彩灯）
2.讲授彩灯的制作过程
（1）让学生观看各式各样彩灯的图片，欣赏美丽的彩灯。使学生从中获得灵感为学生制作彩灯提供思路。
（2）让学生了解彩灯是由三部分组成：灯身，灯穗，提手。
（3）老师运用讲解，演示，讲授，示意图等方法介绍2—3种彩灯的制作过程，使学生从中获得自己的方法，建议学生运用一种适合自己的方法制作彩灯。
（4）让学生观看学生的优秀作品，开阔学生思路。
（5）分组讨论各小组的制作思路，并互相交流。老师给出适当的评价和建议。
（6）组织各小组按着自己的思路制作彩灯。
3.要求：1.两个人一个小组完成一盏彩灯。
?2.在制作过程中注意保持教室的整洁。