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《第1课明暗与立体》精品教案优质课下载
教学重点：认识明暗形成的基本规律和表现方法。
教学难点：运用多种明暗表现方法表现物体的立体感、培养学生的创新能力。
教学方法：讲授、示范
教具：课件、石膏体、手电等
教学过程：
导入教学：
1，让学生借助手电筒光照几何体观察明暗变化
2，范画、名画欣赏（让学生欣赏与感受作品中明暗灰的变化）导入课题。
二、新授阶段
1、引导学生进行观察。
2、师总结：明暗色调形成的基本原理是光的照射使物体形成明暗色调。明暗变化的规律：
A、光源的强弱及远近不同，明暗色调不同；
B、光线与物体的角度不同，明暗的色调不同；
C、观者距物体的远近、感受不同，明暗色调不同；
D、物体本身的色彩、肌理、质感不同，明暗色调不同；
E、物体所处的环境不同，明暗色调不同。
光与明暗的关系：
三大面：即亮面（明部）、灰面（半明部）、暗面（暗部）
五调子：即在三大面的基础上，细分为亮面（明部，包括高光）、灰面（半明部或中间调子）、明暗交界线、暗面（暗部）、反光和投影。
明暗调子素描的观察和表现方法：
整体-------------------局部----------------整体
3、教师示范
作画步骤：（教师选一物体示范）
A、确定物象
B、反复叠印，留出空间想象、创造