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师梦圆小学美术教材同步人教版五线谱六年级下册第11课 奥运精神下载详情
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人教2011课标版《第11课奥运精神》新课标教案优质课下载

主  备复  备一、奥运知识

引导学生了解世界奥林匹克的相关知识,共享奥运精神。

1、奥运小史。

2、古代奥林匹克。

3、顾拜旦与现代奥林匹克。

奥林匹克运动会的起源?第一届奥运会在哪里举行?

奥林匹克运动会起源于古希腊的奥林匹亚竞技。1888年,法国人皮埃尔·德·顾拜旦首次提出恢复奥运会的建议。1896年,第一届奥运会在希腊雅典举行。

你知道“世界奥林匹克日”是哪天吗?

每年6月23日是“世界奥林匹克日”。

4、奥林匹克的标志是什么?它象征着什么?

(由蓝、黄、黑、绿、红组成的五环,是奥林匹克运动的标志。五环象征着五大洲的团结,也象征着全世界运动员在奥运会上的相聚。)

5、奥林匹克神圣休战

1992年国际奥委会倡议,次年向联合国提交“奥林匹克休战议案”,获通过。2000年7月,国际奥林匹克休战中心成立。

奥运会的独特作用:

维护和平

增进友谊

促进文明

申办奥运会,对于中国人民来说是展示辉煌成就,促进东西方文化交流的盛事。也是加强对外开放,促进自身发展的良好契机。

中国申办奥运会

7、欣赏部分奥运会会徽。(课件展示)

1896年希腊雅典第一届奥运会会徽

1896年雅典奥运会 是第一届 夏季奥运会 ,于1896年4月6日至4月15日在希腊雅典举办。原本首届奥运会既没有会徽也没有 招贴画 ,我们看到的这幅画是雅典奥组委向国际奥委会提交的报告的封面,后来被用来代表本届奥运会做为会徽。

你们知道在我国举行的2008北京奥运会的会徽是什么?它有什么涵义?

北京奥运会的会徽是“中国印·舞动的北京”。会徽设计将中国特色、北京特色和奥林匹克运动会元素巧妙结合。“中国印·舞动的北京”为表现形式,将中国传统印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来,经过艺术手法夸张变形,巧妙的幻化成一个向前奔跑,舞动着迎接胜利的运动人形,人的造型同时形似现代“京”字的神韵,蕴涵浓重的中国韵味。

8、你们知道我们北京为什么要申办奥运会呢?