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《第3课竖弯钩》教案优质课下载
教具准备
文房四宝
一、课前准备
摆放好用具，坐姿端正，静心养神
二、激趣导入
1、故事引入课题（柳公权小时候拜师学字）
2、欣赏作品提升学生的审美能力
3、出示今天要学习的笔画“竖弯钩”中的“克”字和“地”字。
4、师提出问题；这两个字同学们能找出它们的主笔吗？
5、引出“竖弯钩”笔画
三、讲授新课
1、我来想一想：竖弯钩的形态特点像什么？学生观察，让学生说出竖弯钩不同形态特点。
2、学生找出竖弯钩的特征
（1）笔画要圆转
（2）顿笔出鹅头
3、可与欧体的竖弯钩笔画作对比来区分柳（颜）、欧体字，学生观察对比。
4、学生说一说如何区分
四、练一练
1、教师示范讲解笔画的书写
笔画技法：向左上逆锋起笔后向右顿笔将笔肚调至向下渐行渐提，至弯处转腕渐按，至钩处回笔出钩形成鹅头钩。
2、学生练习，教师巡视指导书写
3、再练一练“克”和“地”两个字，教师示范讲解书写，要求学生注意观察这两个字的结构，再对比两个字结构的异同。（引出两个字的主笔都是靠竖弯钩向右边舒展，使整个字得到充分舒展）
4、学生练习，教师巡视指导书写
五、展示学生作品及评价
六、课堂总结